Search
Now showing items 41-50 of 51
Βλέποντας το αόρατο στη φωτοσύνθεση: Η επίδραση της επαυξημένης πραγματικότητας στην εννοιολογική κατανόηση και στα κίνητρα σε μαθητές και μαθήτριες, με και χωρίς μεταναστευτική βιογραφία στο δημοτικό σχολείο
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2023-05)
Η συνεχιζόμενη ανάγκη επανεξέτασης του τρόπου διδασκαλίας σε πολυπολιτισμικές τάξεις του μαθήματος των Φυσικών Επιστημών και η ανάγκη της αναζήτησης του ενθουσιασμού και της έκπληξης σε θέματα δύσκολα και πολύπλοκα όπως ...
Ιστορία και διδακτική της από τη σκοπιά της αποαποικιακής θεπερίπτωση των κυπριακών σχολικών εγχειριδίων ιστορίας της ύστερης περιόδου Βρετανικής αποικιοκρατίας
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2024-01-19)
Η παρούσα διατριβή προβληματοποιεί τoν λόγο της πολυπολιτισμικότητας όπως αυτός διαπλέκεται με μια ευρωκεντρική παρουσίαση της ιστορίας και της διδακτικής της. Εξετάζει πως αφηγήματα πολυπολιτισμικής ιστορίας που συγκροτούται ...
Σχεδιασμός και ανάπτυξη μαθησιακών περιβαλλόντων για τη ενίσχυση των δεξιοτήτων χρήσης του διαδικτύου στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-05)
Οι σημερινοί φοιτητές πανεπιστημίου ανήκουν στη λεγόμενη Γενιά Z. Αυτή η γενιά γεννήθηκε κατά τη δεκαετία του 1990 και γνώρισε έναν κόσμο παγκόσμια συνδεδεμένο όπου το Διαδίκτυο ήταν πάντα διαθέσιμο. Ως αποτέλεσμα, η εν ...
Διερεύνηση της παιδαγωγικής γνώσης περιεχομένου για τη διερώτηση προπτυχιακών φοιτητών Δημοτικής εκπαίδευσης κατά και μετά τη συμμετοχή τους σε ένα ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα επαγγελματικής ανάπτυξης
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2022-04)
Η παρούσα διατριβή αποσκοπεί να μελετήσει την Παιδαγωγική Γνώση Περιεχομένου (ΠΓΠ) για τη διερώτηση προπτυχιακών φοιτητών/τριών δημοτικής εκπαίδευσης κατά τη συμμετοχή τους σε ένα ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα επαγγελματικής ...
Η γενεαλογία του ηθικού ρόλου του Ελληνοκύπριου δασκάλου (1878-1937)
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-12)
Η διατριβή αυτή αποτελεί μια γενεαλογική μελέτη του ηθικού ρόλου του Ελληνοκύπριου δασκάλου. Η χρονική οριοθέτηση ξεκινά από την αρχή της Βρετανικής κατοχής της Κύπρου το 1878 και καταλήγει στο 1937, με την ίδρυση του ...
Η ανάπτυξη ενός θεωρητικού μοντέλου για τη χρήση του σχολικού εγχειριδίου
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2023-11-06)
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η ανάπτυξη ενός θεωρητικού μοντέλου με παράγοντες που συνθέτουν τον τρόπο χρήσης του σχολικού εγχειριδίου από μαθητές για την κατανόηση μαθηματικών εννοιών, με βάση τη θεωρία της εργονομικής ...
Το σχολικό βιβλίο και ο παιδαγωγικός του ρόλος: πρόταση κριτηρίων αξιολόγησης και η εφαρμογή τους.
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2024)
Η παρούσα διδακτορική διατριβή είχε ως σκοπό να διερευνήσει και να αξιολογήσει την παιδαγωγική και διδακτική αξία των σχολικών εγχειριδίων με επίκεντρο διερεύνησης το σχολικό βιβλίο του μαθήματος της Ιστορίας της Α΄Λυκείου, ...
Η αναπηρία ως ταυτότητα στα βιώματα και στις εμπειρίες: ιστορίες ζωής εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2024-04)
Η παρούσα έρευνα επιδιώκει να νοηματοδοτήσει, να ερμηνεύσει και να παρουσιάσει τον τρόπο που δέκα ανάπηρες/ανάπηροι εκπαιδευτικοί της κυπριακής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους και βιώνουν την ...
Διαφοροποιημένη αποτελεσματικότητα εκπαιδευτικού: προωθώντας τα μαθησιακά αποτελέσματα των ανθεκτικών μαθητών στα μαθηματικά με την αξιοποίηση του Δυναμικού Μοντέλου Εκπαιδευτικής Αποτελεσματικότητας
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2024-05)
Η αποτυχία στο σχολείο αφήνει ένα διαρκές στίγμα στη ζωή ενός παιδιού. Ειδικότερα, η πρόωρη αποχώρηση ενός μαθητή από το σχολείο χωρίς τα απαραίτητα προσόντα δυσχεραίνει την ισότιμη συμμετοχή του σε όλα τα επίπεδα της ...
Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική και ιστορίες ζωής εκπαιδευτικών: διερευνώντας την περίπτωση του προγράμματος Erasmus
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2024-05-08)
Η παρούσα διατριβή διερευνά το πώς εκπαιδευτικοί δημοτικής εκπαίδευσης συγκροτούνται ως επαγγελματικά υποκείμενα μέσα από αφηγήσεις της συνολικής προσωπικής και επαγγελματικής τους πορείας και ειδικότερα όταν αφηγούνται ...