Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-3 από 3
Χαρακτηριστικά αποτελεσματικών εκπαιδευτικών συστημάτων : μια διεθνής διαχρονική έρευνα
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2016-03-17)
Η παρούσα διατριβή διερευνά την επίδραση της εθνικής/κρατικής πολιτικής για τη διδασκαλία και το σχολικό περιβάλλον μάθησης στα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών. Λαμβάνοντας υπόψη ότι το εκπαιδευτικό σύστημα παρέχει ...
Η συμβολή των θεωριών μάθησης στην ανάπτυξη ενός μοντέλου μέτρησης της αποτελεσματικής διδασκαλίας : οι δυνατότητες διεύρυνσης του δυναμικού μοντέλου εκπαιδευτικής αποτελεσματικότητας
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2012-05)
Η διεξαγωγή της παρούσας έρευνας, στόχευε στο να εντοπιστούν παράγοντες αποτελεσματικής διδασκαλίας που συνάδουν τόσο με την άμεση διδασκαλία, όσο και με τον εποικοδομητισμό. Το θεωρητικό πλαίσιο που χρησιμοποιήθηκε ως ...
Η διερεύνηση παραγόντων που αφορούν τη διαφοροποίηση της ηγετικής συμπεριφοράς και η σχέση της με την αποτελεσματικότητα της σχολικής μονάδας
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2010-08)
Η έρευνα ασχολείται με τις επιδράσεις της ηγεσίας στη σχολική αποτελεσματικότητα. Οι περισσότερες έρευνες και μετα-αναλύσεις ερευνών μέχρι σήμερα που ασχολούνταν με τις επιδράσεις της ηγεσίας στην αποτελεσματικότητα έδειξαν ...