Search
Now showing items 1-4 of 4
On Conditionals in learning books of Turkish as a foreign language
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών / University of Cyprus, Faculty of Humanities, 2022-04)
The realization of the present study was implemented in trying to fill one of the many gaps that exist in the research field of grammar contents in Turkish language learning books. The research object of the study is based ...
Το Σχέδιο Ανάν και η περίοδος μετά τα δημοψηφίσματα στην τουρκοκυπριακή κοινότητα : Η ασταθής σχέση Τουρκίας - Τουρκοκυπριακής κοινότητας (2002-2011)
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών / University of Cyprus, Faculty of Humanities, 2022-04)
Το Σχέδιο Ανάν το οποίο περιλάμβανε τις παραμέτρους επίλυσης του Κυπριακού Προβλήματος, προτάθηκε από τον Γενικό Γραμματέα του Ο.Η.Ε., Κόφι A. Ανάν και τέθηκε συγχρόνως και στις δύο κοινότητες, στις 24 Απριλίου 2004, σε ...
Enseigner sans règles ou cent règles ? Étude descriptive d’une approche visant la conceptualisation de la grammaire dans les classes FLE hellénophones
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών / University of Cyprus, Faculty of Humanities, 2022-06-10)
La grammaire est considérée comme une compétence primordiale dans l'enseignement-apprentissage des langues étrangères mais elle est souvent caractérisée par sa grande difficulté. Son acquisition permet à l'apprenant ...
Comment favoriser l'interaction orale entre les apprenants en classe de FLE ?
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών / University of Cyprus, Faculty of Humanities, 2022-05)
Ce travail de fin d’études fait suite à un stage de treize semaines au sein de l’Institut français de Chypre : un stage axé sur l’observation active de plusieurs classes de français langue étrangère avec des professeurs, ...