Επιστήμη των Πολιτών στην Εκπαίδευση: Οι μαθητές ως ερευνητές - αναλύουν, μελετούν, παρουσιάζουν, δημοσιεύουν
Ημερομηνία
2019-12-16Συγγραφέας
Κυπριώτη, ΕυγενίαGoogle Scholar check
Keyword(s):
Metadata
Εμφάνιση πλήρους εγγραφήςΕπιτομή
Κατά τη διάρκεια του διαδικτυακού σεμιναρίου, θα γίνει αναφορά για τις βασικές κατηγορίες έργων επιστήμης των πολιτών στην εκπαίδευση και καλές πρακτικές. Για πολλά χρόνια πιστεύαμε ότι η σύνδεση του σχολείου και της κοινωνίας κρύβει την ουσία της μάθησης. Στον 21ο, πια, αιώνα, οι νέες και συναρπαστικές ευκαιρίες που δίνονται μέσα από τη χρήση τεχνολογιών, οι πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης, τα κινητά τηλέφωνα, οι διαδικτυακές κοινότητες και το διαδίκτυο των πραγμάτων παρέχουν δυνατότητες για μία πραγματική σύνδεση ανάμεσα στην κοινωνία και στην εκπαίδευση. Η επιστήμη του πολίτη στην εκπαίδευση αξιοποιεί τις δυνατότητες της σημερινής κοινωνίας για να σπάσει τα όρια μεταξύ των παραδοσιακών πρακτικών και με τη συμμετοχή των μαθητών σε προγράμματα επιστήμης των πολιτών ενθαρρύνεται η σωστή διδακτική των STEAM.
Collections
- Βιβλιοθήκη / Library [29]