Toggle navigation
English
Ελληνικά
Ελληνικά
English
Ελληνικά
Σύνδεση
Toggle navigation
Προβολή τεκμηρίου
Αρχική
Δημοσιεύσεις ΠΚ / UCY Publications
003 Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / Faculty of Social Sciences and Education
Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education
Προβολή τεκμηρίου
Αρχική
Δημοσιεύσεις ΠΚ / UCY Publications
003 Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / Faculty of Social Sciences and Education
Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education
Προβολή τεκμηρίου
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Book Chapter
Interrogating Equity Discourses: Conceptual Considerations and Overlooked Complexities
Ημερομηνία
2018
Συγγραφέας
Papastephanou, Marianna
Εκδότης
Brill Sense
Place of publication
Boston
Source
Equity in and through Education
Pages
209-222
Google Scholar check
Metadata
Εμφάνιση πλήρους εγγραφής
Links
https://brill.com/view/book/edcoll/9789004366749/BP000018.xml
URI
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/62170
Collections
Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education
[1853]
Cite as
APA
Vancouver
Harvard
BibTeX
Αναζήτηση στο Γνῶσις
Αυτή η συλλογή
Πλοήγηση
Όλο το Γνῶσις
Κοινότητες & Συλλογές
Ανά ημερομηνία υποβολής
Συγγραφείς
Τίτλοι
Λέξεις κλειδιά
Ανά Τύπο
Ανά Τμήμα
Ανά Σχολή
Αυτή η συλλογή
Ανά ημερομηνία υποβολής
Συγγραφείς
Τίτλοι
Λέξεις κλειδιά
Ανά Τύπο
Ανά Τμήμα
Ανά Σχολή
Ο λογαριασμός μου
Σύνδεση
Statistics
View Usage Statistics