• Doctoral Thesis  Open Access

      Combining generic and content-specific practices in exploring teaching quality in physical education and its impact on student learning 

      Kyriakides, Ermis S. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2016-12)
      Η ποιότητα των σχολικών προγραμμάτων Φυσικής Αγωγής (ΦΑ) εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, με τη διδασκαλία να αποτελεί έναν από τους πιο σημαντικούς. Για αυτό το λόγο, κατά τη διάρκεια των τελευταίων 40 χρόνων, μια ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Searching for teaching factors that explain variation in student learning outcomes : a longitudinal study in primary schools of Ghana 

      Azigwe, John Bosco (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2016-05)
      One of the key findings of Educational Effectiveness Research (EER) is the importance of the classroom level as a predictor of pupil outcomes. Research from developed countries has therefore centered on the classroom, and ...