dc.contributor.author | Πασιαρδής, Πέτρος | el |
dc.contributor.author | Πασιαρδή, Γεωργία | el |
dc.contributor.author | Πασιαρδή, Γεωργία | el |
dc.coverage.spatial | Αθήνα | el |
dc.creator | Πασιαρδής, Πέτρος | el |
dc.creator | Πασιαρδή, Γεωργία | el |
dc.creator | Πασιαρδή, Γεωργία | el |
dc.date.accessioned | 2017-07-27T10:43:25Z | |
dc.date.available | 2017-07-27T10:43:25Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.isbn | 9608041465χαρτόδ | |
dc.identifier.uri | https://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/38802 | |
dc.publisher | Τυπωθήτω | el |
dc.subject | School management and organization | en |
dc.subject | Teachers | en |
dc.subject | Teacher effectiveness | en |
dc.subject | Education | en |
dc.subject | Aims and objectives | en |
dc.title | Αποτελεσματικά σχολεία: πραγματικότητα ή ουτοπία | el |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
dc.identifier.lc | LB2805.P37A6 2000 | en |
dc.author.faculty | Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / Faculty of Social Sciences and Education | |
dc.author.department | Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education | |
dc.type.uhtype | Book | en |
dc.description.notes | Πέτρος Πασιαρδής, Γεωργία Πασιαρδή; 126 σ. ;21 εκ; Περιέχει βιβλιογραφία (σ. 121-124). | el |