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dc.contributor.authorMolina Muñoz, Pedro Jesúsen
dc.contributor.authorChatzi, Polinaen
dc.contributor.authorKoula, Harikleiaen
dc.contributor.editorMolina Muñoz, Pedro Jesúsen
dc.creatorMolina Muñoz, Pedro Jesúsen
dc.creatorChatzi, Polinaen
dc.creatorKoula, Harikleiaen
dc.date.accessioned2019-07-24T10:46:51Z
dc.date.available2019-07-24T10:46:51Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.isbn978-9963-700-64-6
dc.identifier.urihttp://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/51373
dc.description.abstractLas cazas del tesoro presentan una alternativa interesante y lúdica a la hora de buscar, analizar y elaborar la información. Es una manera efectiva de poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula de lenguas, tanto a nivel lingüístico como a nivel cultural. Nos permiten trabajar diferentes destrezas, así como introducir a nuestros alumnos en el uso de las nuevas tecnologías. De este modo, al llevar las cazas del tesoro con códigos QR a clase, permitimos un acercamiento enriquecedor y motivador, a la vez que permitimos el uso de los dispositivos móviles en el aula, dándoles un uso efectivo y práctico. De este modo no se hace necesaria su prohibición en clase y que haya interrupciones o distracciones por su uso. Aprenden, además, a buscar, analizar y elaborar la información para poder aplicarla en contextos reales.es
dc.publisherCentro de Lenguas - Universidad de Chiprees
dc.sourceActas de las V Jornadas de Formación para Profesores de Español en Chiprees
dc.source.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5147343
dc.subjectcaza del tesoroen
dc.subjectCódigos QRen
dc.subjectficha de trabajoen
dc.titleActividades con códigos QRen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.description.startingpage3
dc.description.endingpage9
dc.author.facultyΣχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών / Faculty of Humanities
dc.author.departmentΚέντρο Γλωσσών / Language Centre
dc.type.uhtypeConference Objecten
dc.contributor.orcidMolina Muñoz, Pedro Jesús [0000-0002-5251-1406]
dc.gnosis.orcid0000-0002-5251-1406


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