Αντικείμενο μελέτης της διπλωματικής εργασίας αποτελεί ο θύλακας των σχολικών υποδομών και το σχεδιαστικό ερώτημα το οποίο τίθεται είναι πως μέσω του ανασχεδιασμού του θύλακα αυτού γίνεται εφικτή η συνύπαρξη διαφορετικών ...