Μπορούν παιδιά προσχολικής ηλικίας να αναπτύξουν κατανόηση για το φαινόμενο της βύθισης/πλεύσης μέσα από πραγματικά και εικονικά περιβάλλοντα πειραματισμού
Date
2018ISBN
978-960-01-1927-5Publisher
GutenbergPlace of publication
ΑθήναSource
Διδάσκοντας Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική Εκπαίδευση – Προκλήσεις και Προοπτικές.Google Scholar check