Διαφοροποίηση της διδασκαλίας και της μάθησης : κοινωνιολογική, παιδαγωγική και διδακτική προσέγγιση
Εκπαιδευτική θεωρία και πράξη
dc.contributor.author | Κουτσελίνη, Μαίρη | el |
dc.contributor.author | Πυργιωτάκης, Ιωάννης Ε. | el |
dc.coverage.spatial | Αθήνα | el |
dc.creator | Κουτσελίνη, Μαίρη | el |
dc.creator | Πυργιωτάκης, Ιωάννης Ε. | el |
dc.date.accessioned | 2017-07-27T10:43:22Z | |
dc.date.available | 2017-07-27T10:43:22Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.isbn | 9789605466114 | |
dc.identifier.uri | https://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/38761 | |
dc.publisher | Πεδίο | el |
dc.subject | Education, elementary | en |
dc.subject | Curricula | en |
dc.subject | Curriculum planning | en |
dc.subject | Learning ability | en |
dc.subject | Cognitive styles in children | en |
dc.subject | Mixed ability grouping in education | en |
dc.subject | Individualized instruction | en |
dc.title | Διαφοροποίηση της διδασκαλίας και της μάθησης : κοινωνιολογική, παιδαγωγική και διδακτική προσέγγιση | el |
dc.title | Εκπαιδευτική θεωρία και πράξη | el |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
dc.identifier.lc | LB3061.3.K688 2015 | en |
dc.author.faculty | Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / Faculty of Social Sciences and Education | |
dc.author.department | Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education | |
dc.type.uhtype | Book | en |
dc.description.notes | Μ. Κουτσελίνη-Ιωαννίδου, Ι. Ε. Πυργιωτάκης.; 198 σ. :εικ. ;24 εκ; Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.; Εκπαιδευτική θεωρία και πράξη | el |
dc.contributor.orcid | Κουτσελίνη, Μαίρη [0000-0002-6738-6222] | |
dc.gnosis.orcid | 0000-0002-6738-6222 |
Files in this item
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
There are no files associated with this item. |