Show simple item record

Η σχέση μεταξύ της συναισθηματικής νοημοσύνης και της προσωπικής θεωρίας των εκπαιδευτικών και η επίδραση τους στην ποιότητα και αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας

dc.contributor.authorΝεοφύτου,Λεύκιοςel
dc.coverage.spatialΛευκωσίαel
dc.creatorΝεοφύτου,Λεύκιοςel
dc.date.accessioned2017-07-27T10:43:23Z
dc.date.available2017-07-27T10:43:23Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.isbn9789963671854σκληρόδ
dc.identifier.urihttps://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/38773
dc.publisherχ.ό.el
dc.subjectEmotional intelligenceen
dc.subjectEffective teachingen
dc.subjectTeacher effectivenessen
dc.subjectTeachingen
dc.subjectEvaluationen
dc.subjectEducationen
dc.subjectClassroom managementen
dc.titleΗ σχέση μεταξύ της συναισθηματικής νοημοσύνης και της προσωπικής θεωρίας των εκπαιδευτικών και η επίδραση τους στην ποιότητα και αποτελεσματικότητα της διδασκαλίαςel
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.identifier.lcLB1025.3.N46 2009en
dc.author.facultyΣχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / Faculty of Social Sciences and Education
dc.author.departmentΤμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education
dc.type.uhtypeDoctoral Thesisen
dc.description.notesαπό τον Λεύκιος Νεοφύτου; xiv, 221 σ. ;30 εκ; Ερευνητική σύμβουλος, Μαίρη Ιωαννίδου Κουτσελίνη.; Διατριβή, διδακτορική, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Τμήμα Επιστημών Αγωγής, 2009.; Περιέχει βιβλιογραφία (σ. 169-195).el


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record