Güney Kıbrıs’ta Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Karşılaşılan Zorluklar [Δυσκολίες στη διδασκαλία της τουρκικής ως ξένης γλώσσας στην Κύπρο]

Abstract

As it’s known, Turkish is the second official language of the Republic of Cyprus. Although itis between official languages of island unfortunately it’s not include d in the official languages ofEuropean Union because of the political problem which has been continuing on the island for overforty years. Today, Turkish is being taught as a foreign language with limited materials instead of being taught as a second language.In this article, we will focus on the difficulties and problems in teaching Turkish at publichigh schools, state education institutes of education and at the state University of Cyprus. Teacherdevelopment, lack of cooperation between different institutes and universities in Turkey and lack ofmaterials because of the current political situation in Cyprus will be emphasized as well as a part ofthe teaching process of Turkish. Bilindiği gibi, Türkçe Kıbrıs Cumhuriyeti’nin (Güney Kıbrıs Rum Kesimi’nin) ikinci resmi dilidir. Fakat 2004’ten beri Avrupa Birliği ülkesi olan Kıbrıs’ın resmi dilleri arasında yer almasınarağmen, 40 yılı aşkın süredir adada devam eden siyasi sorundan ötürü, Avrupa Birliği’nin resmi dilleriarasında yer almamaktadır. Bugün Güney Kıbrıs’ta ikinci dil olarak öğretilmesi gereken Türkçe, dahasınırlı bir müfredatla yabancı dil olarak öğretilmektedir. Bu çalışmada, lise, devlete bağlı diğer eğitim kurumları ve Kıbrıs Üniversitesi’nde Türkçe’ninöğretiminde karşılaşılan zorluklar ele alınarak başta öğretmen yetiştirmede zorluklar olmak üzere,kurumlar arası koordinasyon eksikliğine, siyasi sorun yüzünden Türkiye’deki eğitim kurumlarıylaişbirliği kurulamamasından kaynaklanan materyal eksikliğine ve diğer sıkıntılara değinilmektedir.