Search
Now showing items 1-6 of 6
Συναισθηματικές και γνωστικές πτυχές της μάθησης των φοιτητών οικονομικών επιστημών και διοίκησης στα μαθηματικά : η περίπτωση των συναρτήσεων και των αναπαραστάσεων τους
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-04)
Σκοπός της παρούσας διδακτορικής διατριβής είναι να εξετάσει σημαντικές πτυχές του συναισθηματικού τομέα (πεποιθήσεις και πεποιθήσεις επάρκειας), ο οποίος, σύμφωνα με τη βιβλιογραφία, φαίνεται να αποτελεί σημαντικό παράγοντα ...
Promoting quality and equity in Education: The impact of the dynamic approach to school improvement
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-03)
Διεθνείς έρευνες αξιολόγησης έχουν δείξει ότι το φαινόμενο της σχολικής αποτυχίας είναι συχνότερο σε μαθητές που προέρχονται από χαμηλά κοινωνικοοικονομικά στρώματα, καθώς τείνουν να έχουν χαμηλότερους βαθμούς και να ...
The effects of the school learning environment and personally traits on reducing all forms of bullying in schools and its negative symptoms of depression, anxiety, and stress
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-05)
Η έρευνα αυτή πραγματεύεται ένα πολύ σημαντικό θέμα που αφορά στην επίδραση του περιβάλλοντος μάθησης και των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας σε όλες τις μορφές εκφοβισμού (σωματικός, λεκτικός, κοινωνικός/έμμεσος, ...
Time on task revisited : dynamic relations among time on task, quality of teaching, personality traits and thinking styles
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-12)
Η έρευνα αυτή επικεντρώνεται στη μελέτη του χρόνου εμπλοκής των μαθητών. Ερευνά εάν και πώς επηρεάζει τα μαθησιακά αποτελέσματα και εάν επηρεάζεται από άλλους παράγοντες που λειτουργούν σε επίπεδο μαθητή ή τάξης. Συγκεκριμένα, ...
Η σχέση της μετασχηματιστικής ηγεσίας με την αυτο-αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών μέσης ανώτερης γενικής εκπαίδευσης στην Κύπρο
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-05)
Η παρούσα διατριβή εξετάζει τη σχέση της μετασχηματιστικής ηγεσίας, της συναλλακτικής ηγεσίας και της παθητικής διεύθυνσης με την πεποίθηση αυτο-αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών που διδάσκουν στα Λύκεια της Κύπρου. ...
Links between school effectiveness and school improvement research: The impact of the dynamic approach to school improvement
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-12)
Οι πρωτοποριακές εργασίες ων Coleman και Jenks, στη δεκαετία του 1960 και στις αρχές του 1970, έδωσαν το μήνυμα ότι τα σχολεία παρέχουν ελάχιστες ευκαιρίες στους κοινωνικά μειονεκτούντες μαθητές να ξεπεράσουν τις δυσμενείς ...