Search
Now showing items 1-6 of 6
Η χρήση των οπτικοποιήσεων στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών σε θέματα αστρονομίας σε μικρές ηλικίες
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-11)
Οι απεικονίσεις και γενικότερα κάθε μορφή οπτικοποίησης αποτελούν πλέον αναπόσπαστα στοιχεία της καθημερινότητας μέσα από τις οποίες καλούμαστε να αντλήσουμε πληροφορίες αλλά και να αντιληφθούμε τη λειτουργία της κοινωνίας, ...
Αξιολόγηση της παρουσίας υποστηρικτικών εργαλείων σε τεχνολογικά υποστηριζόμενα μαθησιακά περιβάλλοντα διερώτησης στις φυσικές επιστήμες
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2017-05)
Η βασική επιδίωξη της διατριβής ήταν η αξιολόγηση της υποστήριξης που παρέχεται σε τεχνολογικά υποστηριζόμενα μαθησιακά περιβάλλοντα διερώτησης στις Φυσικές Επιστήμες μέσω υποστηρικτικών εργαλείων. Για την επίτευξη του ...
Ανάπτυξη ενός πλαισίου συνδυασμού εικονικών και πραγματικών περιβαλλόντων πειραματισμού στις φυσικές επιστήμες
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2012-03)
Ο κύριος σκοπός της παρούσας διδακτορικής διατριβής ήταν η ανάπτυξη και η εγκυροποίηση ενός πλαισίου συνδυασμού Πειραματισμού σε Πραγματικά Εργαστήρια (ΠΠΕ) και Πειραματισμού σε Εικονικά Εργαστήρια (ΠΕΕ) για την ανάπτυξη ...
Παράγοντες που επηρεάζουν τη μέτρηση μαθησιακών επιτευγμάτων στις Φυσικές Επιστήμες: η περίπτωση της TIMSS
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2023-04-20)
Η αξιολόγηση των μαθησιακών επιτευγμάτων στην εκπαίδευση αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας. Με τη βοήθεια της αξιολόγησης παίρνουμε χρήσιμες πληροφορίες που αφορούν στο γνωστικό επίπεδο των μαθητών/τριών, ...
Βλέποντας το αόρατο στη φωτοσύνθεση: Η επίδραση της επαυξημένης πραγματικότητας στην εννοιολογική κατανόηση και στα κίνητρα σε μαθητές και μαθήτριες, με και χωρίς μεταναστευτική βιογραφία στο δημοτικό σχολείο
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2023-05)
Η συνεχιζόμενη ανάγκη επανεξέτασης του τρόπου διδασκαλίας σε πολυπολιτισμικές τάξεις του μαθήματος των Φυσικών Επιστημών και η ανάγκη της αναζήτησης του ενθουσιασμού και της έκπληξης σε θέματα δύσκολα και πολύπλοκα όπως ...
Διερεύνηση της παιδαγωγικής γνώσης περιεχομένου για τη διερώτηση προπτυχιακών φοιτητών Δημοτικής εκπαίδευσης κατά και μετά τη συμμετοχή τους σε ένα ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα επαγγελματικής ανάπτυξης
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2022-04)
Η παρούσα διατριβή αποσκοπεί να μελετήσει την Παιδαγωγική Γνώση Περιεχομένου (ΠΓΠ) για τη διερώτηση προπτυχιακών φοιτητών/τριών δημοτικής εκπαίδευσης κατά τη συμμετοχή τους σε ένα ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα επαγγελματικής ...