• Doctoral Thesis  Open Access

      Algebraic thinking in school mathematics : unfolding a multifaceted notion through pedagogical and cognitive perspectives 

      Chimoni, Maria Ch. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2015-12)
      Η εργασία αυτή μελετά την έννοια της αλγεβρικής σκέψης μέσα από πολλαπλά πεδία, έχοντας ως στόχο την διασαφήνιση της έννοιας και την περιγραφή της σχέσης της με διάφορους γνωστικούς παράγοντες. Επιπλέον, η εργασία στοχεύει ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Assessing teacher effectiveness : developing a model that takes into account the classroom context effects in measuring quality of teaching 

      Kokkinou, Elena Z. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2019-05)
      Οι περισσότερες χώρες του κόσμου χρησιμοποιούν μεθόδους μέτρησης της ποιότητας της διδασκαλίας όπως την παρατήρηση στην τάξη, ως απαραίτητο κομμάτι των συστημάτων αξιολόγησής τους. Η έμφαση που δίνεται στη διδασκαλία για ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Combining generic and content-specific practices in exploring teaching quality in physical education and its impact on student learning 

      Kyriakides, Ermis S. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2016-12)
      Η ποιότητα των σχολικών προγραμμάτων Φυσικής Αγωγής (ΦΑ) εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, με τη διδασκαλία να αποτελεί έναν από τους πιο σημαντικούς. Για αυτό το λόγο, κατά τη διάρκεια των τελευταίων 40 χρόνων, μια ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Conceptual and representational understanding related to the concept of function: a comparative study between Cyprus and Italy 

      Monogiou, Annita (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2010-12)
      Η έννοια της συνάρτησης είναι πολύ σημαντική στα μαθηματικά και τις εφαρμογές τους (Eisenberg, 1992). Η κατανόηση της έννοιας αυτής είναι ένα θέμα που συγκεντρώνει την προσοχή των εκπαιδευτικών αλλά και της μαθηματικής ...
    • Doctoral Thesis  

      The Context Level in the Dynamic Model of Educational Effectiveness: Exploration of Factors and of the Wider Educational Environment 

      Mejía-Rodríguez, Ana María (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2022-05)
      Τα αποτελέσματα των διεθνών αξιολογήσεων μεγάλης κλίμακας στην εκπαίδευση δείχνουν ότι οι επιδόσεις των μαθητών διαφέρουν σημαντικά σε όλο τον κόσμο, γεγονός που οδηγεί σε απορίες γιατί ορισμένα εκπαιδευτικά συστήματα έχουν ...
    • Doctoral Thesis  

      Curiosity and education in the philosophy of Thomas Hobbes 

      Kataliakos, Giorgos P. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-04)
      Η παρούσα διδακτορική διατριβή καταπιάνεται με την έννοια της περιέργειας όπως αυτή ανευρίσκεται στην πολιτική φιλοσοφία του Χομπς. Μέσα από τη διερεύνηση της περιέργειας επιχειρείται η ανάδειξη των αντιφάσεων που καθορίζουν ...
    • Doctoral Thesis  

      A dialogical case study in a Cypriot mental rehabilitation center: residents’ and professionals’ representations of mental illness causes, daily life and working experiences. 

      Mouyi, Rebecca P. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-11)
      Η παρούσα διατριβή εξετάζει τις εμπειρίες ατόμων που διαγνώστηκαν με ψυχική ασθένεια και διαμένουν σε ένα Κυπριακό, κοινοτικό κέντρο ψυχικής αποκατάστασης, καθώς και των επαγγελματιών που εργάζονται μαζί τους. Συγκεκριμένα, ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      The dynamic model of educational effectiveness tested by investigating the impact of classroom level factors on slow learners' outcomes in language : an effectiveness study on a specific student population 

      Ioannou, Christina K. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2018-01)
      Έρευνες διαχρονικά αναφέρονται σε Μαθητές με αργό ρυθμό μάθησης οι οποίοι αποτελούν ένα συγκεκριμένο μαθητικό πληθυσμό με σοβαρή δυσκολία να ακολουθήσουν το ρυθμό μάθησης της τάξης, με χαμηλές επιδόσεις σε όλα τα μαθήματα, ...
    • Doctoral Thesis  

      Effects of learning with e-TPCK on pre-service teachers' Technological Pedagogical Content Knowledge 

      Christodoulou, Andri A. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-05)
      Η Τεχνολογική Παιδαγωγική Γνώση του Περιεχομένου (ΤΠΓΠ) εισήχθη στην εκπαιδευτική ερευνητική κοινότητα τα τελευταία 15 χρόνια για να αντιμετωπίσει το πολυετές ζήτημα του τι πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για να ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      The effects of the school learning environment and personally traits on reducing all forms of bullying in schools and its negative symptoms of depression, anxiety, and stress 

      Constantinou, Andrie (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-05)
      Η έρευνα αυτή πραγματεύεται ένα πολύ σημαντικό θέμα που αφορά στην επίδραση του περιβάλλοντος μάθησης και των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας σε όλες τις μορφές εκφοβισμού (σωματικός, λεκτικός, κοινωνικός/έμμεσος, ...
    • Doctoral Thesis  

      Enhancing students’ interest in science and SΤΕΜ careers: An investigation of career-based scenarios and students’ self-views in relation to science 

      Drymiotou, Irene S. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-10)
      Η αύξηση του αριθμού των αποφοίτων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στους κλάδους STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) αποτελεί ένα φλέγον ζήτημα για την αντιμετώπιση διαφόρων κοινωνικών προκλήσεων που απειλούν ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Examining the contribution of a professional development program to generalist teachers' content knowledge and student achievement : the case of basketball 

      Stefanou, Lambros S. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2018-04)
      Βασικός στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η ανάπτυξη αξιόπιστων και έγκυρων κλιμάκων για τη μέτρηση της γνώσης περιεχομένου (ΓΠ) του εκπαιδευτικού και της επίδοσης του μαθητή στην καλαθόσφαιρα. Ταυτόχρονα, στόχος της παρούσας ...
    • Doctoral Thesis  

      Exploring the Impact of the Presence/Absence of Haptic Feedback on Preschoolers' Science Learning when Experimenting with Physical and Virtual Manipulatives 

      Pavlou, Yvoni K. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2022-03)
      Η έρευνα αυτή αποσκοπούσε στη διερεύνηση της επίδρασης της απτικής αισθητηριακής ανατροφοδότησης στην εννοιολογική κατανόηση παιδιών προσχολικής ηλικίας κατά τη διάρκεια πειραματισμού σε Πραγματικό Περιβάλλον Πειραματισμού ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Factors promoting quality of education at classroom and school level : a european effectiveness study in mathematics and science 

      Panayiotou, Anastasia G. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2015-12)
      Οι έρευνες που πραγματοποιήθηκαν τα τελευταία χρόνια στο χώρο της εκπαιδευτικής αποτελεσματικότητας ήταν σε θέση να προσφέρουν σημαντικές πληροφορίες ως προς τον τρόπο λειτουργίας της εκπαίδευσης και οδήγησαν στον εντοπισμό ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Geometrical figure apprehension : cognitive processes and structure 

      Michael, Paraskevi M. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2013-05)
      Ο τρόπος που βλέπουμε ένα οποιοδήποτε σχήμα, κατασκευασμένο με συγκεκριμένα όργανα, αποτελεί ένα κρίσιμο γνωστικό παράγοντα για την επίλυση προβλημάτων, για το γεωμετρικό συλλογισμό και τη γεωμετρική απόδειξη. Ως εκ τούτου, ...
    • Doctoral Thesis  

      Implementing an educational drama program to foster pre-school children’s play skills in socio - dramatic and imaginative play 

      Georgiou, Anna E. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2022-02)
      Ο σκοπός της παρούσας ερευνητικής εργασίας ήταν να εξερευνήσει την ανάπτυξη των δεξιοτήτων κοινωνικο-δραματικού και φανταστικού παιχνιδιού των παιδιών προδημοτικής ηλικίας κατά τη διάρκεια της ώρας του ελεύθερου ή/ και ...
    • Doctoral Thesis  

      Investigating the impact of teaching quality on student cognitive outcomes: a follow-up study using TIMSS 2019 

      Konstantinidou, Evi E. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2022-12)
      One of the most important assumptions coming from the Educational Effectiveness Research (EER) is the significance of the teaching quality. At the same time, ILSA studies such as TIMSS shows a large interest in studying ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Links between school effectiveness and school improvement research: The impact of the dynamic approach to school improvement 

      Ioannou, Ioannis A. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-12)
      Οι πρωτοποριακές εργασίες ων Coleman και Jenks, στη δεκαετία του 1960 και στις αρχές του 1970, έδωσαν το μήνυμα ότι τα σχολεία παρέχουν ελάχιστες ευκαιρίες στους κοινωνικά μειονεκτούντες μαθητές να ξεπεράσουν τις δυσμενείς ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      A longitudinal study on the impact of instructional quality on student learning in primary schools of Maldives 

      Hawwa, Shiuna Musthafa (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2021-01)
      The conceptual framework of the Dynamic Model of educational effectiveness was used to identify the factors, dimensions and stages of effective teaching in the Maldives The DM refers to the factors operating at four levels: ...
    • Doctoral Thesis  Open Access

      The modeling perspective in the teaching and learning of mathematical probem solving: doctoral dissertation 

      Mousoulides, Nicholas G. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2007-06)
      Σκοπό της παρούσας εργασίας αποτέλεσε η ανάγκη για ανάπτυξη και επέκταση της θεωρίας για τη μοντελοποίηση ως διαδικασία λύσης προβλήματος στα μαθηματικά. Ο σκοπός της παρούσας εργασίας αναλύεται σε δύο διαστάσεις. Η πρώτη ...