• English
    • Ελληνικά
  • English 
    • English
    • Ελληνικά
  • Login
Browsing Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education by Submit Date 
  •   Home
  • Διδακτορικές Διατριβές ΠΚ / UCY Doctoral Thesis
  • Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / Faculty of Social Sciences and Education
  • Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education
  • Browsing Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education by Submit Date
  •   Home
  • Διδακτορικές Διατριβές ΠΚ / UCY Doctoral Thesis
  • Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / Faculty of Social Sciences and Education
  • Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education
  • Browsing Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education by Submit Date
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browsing Τμήμα Επιστημών της Αγωγής / Department of Education by Submit Date

Sort by:

Order:

Results:

Now showing items 1-20 of 104

  • title
  • submit date
  • accessioned date
  • ascending
  • descending
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Doctoral Thesis  Open Access

      Η ανάπτυξη της μεταγνωστικής ικανότητας των παιδιών ηλικίας 8-11 χρονών στα μαθηματικά 

      Παναούρα, Αρετή (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2004)
      Τα τελευταία χρόνια δίνεται ιδιαίτερη σημασία στη διερεύνηση του θέματος της μεταγνώσης γενικά και στα Μαθηματικά ειδικότερα. Ο όρος που χρησιμοποιείται για την έννοια της μεταγνώσης αποδίδει την επίγνωση του ατόμου για ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Η χρήση του γεωμετρικού μοντέλου της αριθμητικής γραμμής, για την αναπαράσταση της ισοδυναμίας και πρόσθεσης κλασμάτων: εφαρμογή σε μαθητές πέμπτης δημοτικού 

      Μιχαηλίδου, Ελένη Φ. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2004)
      Η παρούσα ερευνητική εργασία διερευνά την καταλληλότητα της αριθμητικής γραμμής ως μέσου αναπαράστασης της έννοιας του κλάσματος. Το θέμα αυτό παρουσιάζει αρκετό ερευνητικό ενδιαφέρον, αφού τα αποτελέσματα ερευνητικών ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Η αριθμητική γραμμή ως γεωμετρικό μοντέλο για τη διδασκαλία πρόσθεσης και αφαίρεσης ακέραιων : εφαρμογή σε μαθητές πρώτης και δεύτερης τάξης δημοτικού 

      Σιακαλλή, Μύρια Κ. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2004-05)
      Η αριθμητική γραμμή ως διδακτικό μέσο είναι μια ευθεία με κλίμακα, που χρησιμοποιείται για την αναπαράσταση και εκτέλεση των αριθμητικών πράξεων των ακεραίων. Παρά το γεγονός ότι το γεωμετρικό μοντέλο της αριθμητικής γραμμής ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Αξιοποίηση της τεχνικής Delphi για στρατηγική πρόγνωση της μελλοντικής πορείας και εξέλιξης του κυπριακού σχολείου μέχρι το έτος 2020 

      Στυλιανίδης, Μάριος Σ. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2005)
      Βασικός σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η στρατηγική πρόγνωση της μελλοντικής πορείας και εξέλιξης του κυπριακού σχολείου μέχρι το έτος 2020. Ως προγνωστικό εργαλείο αξιοποιήθηκε η τεχνική Delphi, ενώ μελετήθηκε ταυτόχρονα ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Πολλαπλές αναπαραστάσεις και επίλυση μαθηματικού προβλήματος 

      Ηλία, Ιλιάδα (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2006-06)
      Πρώτος στόχος της έρευνας ήταν να εξεταστεί ο ρόλος διαφορετικών αναπαραστάσεων και ειδικότερα του γραπτού κειμένου, της πληροφοριακής εικόνας, της διακοσμητικής εικόνας και της αριθμητικής γραμμής στην επίλυση προσθετικών ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Το επαγγελματικό άγχος των διευθυντών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Κύπρου: πηγές, επιπτώσεις και στρατηγικές αντιμετώπισης 

      Τσιάκκιρος, Ανδρέας (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2006-06)
      Αντικείμενο της έρευνας αυτής ήταν η προκαταρκτική διερεύνηση των διαστάσεων του επαγγελματικού άγχους των διευθυντών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Κύπρου, σε μια προσπάθεια περιγραφής του φαινομένου. ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Δεξιότητες διερεύνησης προσομοιωμένου προβλήματος από μαθητές δημοτικού σχολείου 

      Παπαγεωργίου, Μαρία Σωτήρη (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2006-06)
      Η διατριβή αυτή αποσκοπούσε να μελετήσει τις δεξιότητες διερεύνησης παιδιών Δημοτικού σχολείου κατά τη λύση ενός προσομοιωμένου προβλήματος. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε σε δύο φάσεις. Στην πρώτη φάση δόθηκαν ερωτηματολόγια ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Ο επαγωγικός συλλογισμός στα μαθηματικά: σχέσεις και αλληλεπιδράσεις με γενικές ικανότητες 

      Παπαγεωργίου, Ελένη Π. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2006-06)
      Ο επαγωγικός συλλογισμός αποτέλεσε επίμαχο θέμα μελέτης ερευνητών διάφορων περιοχών λόγω της σημαντικότητάς της σχέσης του με την ανθρώπινη διανόηση. Έχει κατά καιρούς επιβεβαιωθεί ότι συμπεριλαμβάνεται στους παράγοντες ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Προώθηση εννοιολογικής αλλαγής στις φυσικές επιστήμες με πρόκληση διαταραχής της γνωστικής ισορροπίας: διδακτορική διατριβή στο γνωστικό αντικείμενο "Μάθηση στις Φυσικές Επιστήμες" 

      Χατζηαχιλλέως-Παπασταύρου, Στέλλα (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2007-06)
      Στόχος της παρούσας ερευνητικής προσπάθειας ήταν η διερεύνηση της συμβολής γνωστικών και συναισθηματικών παραγόντων, και δημογραφικών χαρακτηριστικών στη γνωστική αναδιοργάνωση. Επιπλέον, εξετάστηκαν τα μαθησιακά αποτελέσματα ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Λεκτικές και εικονικές αναλογίες σε κείμενα: κατανόηση εννοιών των φυσικών επιστημών από μαθητές δημοτικού σχολείου: διδακτορική διατριβή 

      Ρήγας, Παύλος (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2007-06)
      Αποτελέσματα προηγούμενων ερευνών έδειξαν ότι οι αναλογίες οδηγούν σε αποτελεσματική επεξεργασία αφηρημένων εννοιών, που πολλές φορές είναι δύσκολο να κατανοηθούν από μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Αυτό φυσικά ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Η αναδόμηση ως ομοιοστατικός μηχανισμός απάντησης των σχολικών συστημάτων στην αλλαγή: η μελέτη του πολυπολιτισμικού φαινομένου στο κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα 

      Παπαϊωάννου, Μαρία (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2007-06)
      Η μελέτη εξετάζει το φαινόμενο της αναδόμησης ως την αλλαγή των δομικών χαρακτηριστικών ενός σχολικού οργανισμού και τη μελετά ως μία εγγενή αντίδραση του σχολείου. Σκοπός της μελέτης είναι να εξετάσει την αναδόμηση ως ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Μαθηματική αναλογική σκέψη: ένα πολυδιάστατο γνωστικό μόντελο 

      Μοδέστου, Μοδεστίνα Σ. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2007-06)
      Η θεμελιώδης σημασία της έννοιας της αναλογίας στη ζωή του ανθρώπου είχε ως αποτέλεσμα να γίνουν από πολύ νωρίς συστηματικές προσπάθειες ορισμού της (Kline, 1990). Σήμερα φαίνεται να υπάρχουν κενά στον ορισμό της ικανότητας ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      The modeling perspective in the teaching and learning of mathematical probem solving: doctoral dissertation 

      Mousoulides, Nicholas G. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2007-06)
      Σκοπό της παρούσας εργασίας αποτέλεσε η ανάγκη για ανάπτυξη και επέκταση της θεωρίας για τη μοντελοποίηση ως διαδικασία λύσης προβλήματος στα μαθηματικά. Ο σκοπός της παρούσας εργασίας αναλύεται σε δύο διαστάσεις. Η πρώτη ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Οι γεωμετρικές γνώσεις και ικανότητες των μαθητών στο τέλος της δημοτικής εκπαίδευσης: συγκρίνοντας τη γεωμετρική σκέψη μαθητών δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης : δισακτορική διατριβή 

      Παναούρα-Μάκη, Γεωργία (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2007-06)
      Η παρούσα εργασία εξέτασε τις γεωμετρικές γνώσεις και ικανότητες μαθητών ηλικίας 10-14 χρόνων (Δ΄ και Στ΄ δημοτικού και Β΄ γυμνασίου) αναφορικά με το χειρισμό γεωμετρικών σχημάτων, καθώς και τις χωρικές τους ικανότητες στο ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών στις έννοιες της γεωμετρίας του χώρου 

      Πιττάλης, Μαριος Χρ. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2008-03)
      Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η ανάπτυξη ενός θεωρητικού μοντέλου που να περιγράφει την ανάπτυξη της ικανότητας μαθητών ηλικίας έντεκα με δεκαπέντε ετών στις έννοιες της γεωμετρίας του χώρου. Στην έρευνα συμμετείχαν ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Κίνητρα επιτυχίας, γνωστική ανάπτυξη των μαθητών στα κλάσματα και πρακτικές των εκπαιδευτικών στην τάξη 

      Παντζιαρά, Μαριλένα Χρ. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2008-04)
      Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τη διερεύνηση τρόπων αξιοποίησης των κινήτρων στον τομέα της Μαθηματικής Παιδείας και ειδικότερα στις θεωρίες μάθησης. Συγκεκριμένα, η εργασία είχε τους εξής τέσσερις στόχους: Πρώτον, να ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Διερεύνηση της σχέσης των ηγετικών στίλ και της αυτοεπάρκειας των διευθυντών με την αυτοεπάρκεια και τη συλλογική επάρκεια των εκπαιδευτικών 

      Σαββίδης, Ιωάννης (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2008-12)
      Οι βασικές επιδιώξεις της έρευνας ήταν δύο: Πρώτη επιδίωξη ήταν η ανάπτυξη έγκυρων και αξιόπιστων κλιμάκων, προσαρμοσμένων στο κυπριακό εκπαιδευτικό συγκείμενο, για τη μέτρηση των ηγετικών στιλ και της αυτοεπάρκειας των ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Η σχέση μεταξύ της συναισθηματικής νοημοσύνης και της προσωπικής θεωρίας των εκπαιδευτικών και η επίδραση τους στην ποιότητα και αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας 

      Νεοφύτου, Λεύκιος (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2009-01)
      Η έρευνα επιχειρεί να διευρύνει την ερμηνευτική ικανότητα των υφιστάμενων μοντέλων για την Εκπαιδευτική Αποτελεσματικότητα εξετάζοντας, σε σχέση με τους εκπαιδευτικούς, την επίδραση που οι παράγοντες της Προσωπικής Θεωρίας ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Ο ρυθμός μεταβολής των αναπαραστατικών ικανοτήτων των μαθητών δημοτικού και γυμνασίου στα κλάσματα 

      Δεληγιάννη, Ελένη (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2009-03)
      Η διατριβή εξετάζει τις γνωστικές δομές και την επίδοση των μαθητών όσον αφορά την έννοια της πρόσθεσης κλασμάτων κατά την περίοδο μετάβασης εντός και μεταξύ της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με άξονες την ...

    • Doctoral Thesis  Open Access

      Διερεύνηση της σχέσης της προσωπικότητας και του στυλ ηγεσίας των διευθυντών δημοτικής εκπαίδευσης με τη διαχείριση της αλλαγής στη σχολική μονάδα 

      Χριστοφίδου, Έλενα Γ. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2009-04)
      Η παρούσα διατριβή πραγματεύεται τη διερεύνηση της σχέσης της προσωπικότητας και του στυλ ηγεσίας με τη διαχείριση της αλλαγής στη σχολική μονάδα. Ο βασικός σκοπός της έρευνας ήταν να δοθούν ολοκληρωμένες απαντήσεις στο ...

      Browse

      EverywhereCommunities & CollectionsBy Submission DateAuthorsTitlesSubjectsBy TypeBy DepartmentBy FacultyThis CollectionBy Submission DateAuthorsTitlesSubjectsBy TypeBy DepartmentBy Faculty

      My Account

      Login
      Πνευματικά δικαιώματα ©  Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Κύπρου
      Contact Us | Send Feedback
      Οδηγίες κατάθεσης διδακτορικής διατριβής
      Open Access
      ORCiD