Search
Now showing items 1-3 of 3
Η επίδραση του γνωστικού τύπου, της γνωστικής στήριξης και του φύλου στην ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης μαθητών προδημοτικής εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2020-04)
Κύριος στόχος της παιδείας μας είναι η παροχή ίσων ευκαιριών σε όλους τους μαθητές στη μάθηση με τρόπο που να διασφαλίζει την πλήρη μελλοντική συμμετοχή τους στα κοινωνικά και πολιτικά γίγνεσθαι. Η καλλιέργεια των δεξιοτήτων ...
Κυκλοφορικό σύστημα : προς μια νέα διδακτική προσέγγιση υπό το πρίσμα της θεωρίας της δραστηριότητας
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2015-05)
Η παρούσα έρευνα εξέτασε τη συγκριτική αποτελεσματικότητα μιας εναλλακτικής διδακτικής προσέγγισης για την ενότητα «Κυκλοφορικό Σύστημα» σε σχέση με την παραδοσιακή διδακτική προσέγγιση, όπως προτείνεται στα διδακτικά ...
Σχεδιασμός και αποτελεσματικότητα μαθησιακών περιβαλλόντων ενισχυμένων με την τεχνολογία για τη διδακτική της πληροφορικής : η προοπτική της τεχνολογικής παιδαγωγικής γνώσης περιεχομένου
(Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2016-12)
Η Πληροφορική είναι ένα σχετικά νέο γνωστικό αντικείμενο στον τομέα της εκπαίδευσης, το οποίο χαρακτηρίζεται κυρίως από το δασκαλοκεντρικό μοντέλο διδασκαλίας, που αγνοεί τις πλείστες φορές τις όποιες παρανοήσεις των μαθητών ...